Tijdens de instaples van de nieuwe lessenreeks van wiskunde konden de leerlingen aan de hand van een groepswerk blokjes verzamelen. De groep die de meeste blokken wist te verzamelen, won. Daarnaast moesten ze een bouwwerk maken met hun blokjes en de juiste aanzichten tekenen. Tot slot konden ze dit alles verder inoefenen met hun laptopje. Een leuke les! Meer foto’s kan u bekijken in het fotoalbum.
Wat heeft een zaadje allemaal nodig om te kunnen groeien? We deden een project waarbij we allemaal aan het zaaien gingen, maar niet elk potje kreeg zonlicht, niet elk potje kreeg water, … Daarna hebben we de resultaten en de verschillen bekeken om zo het proces van de fotosynthese (wero) uit te leggen. Een boeiend project … dat weldra ook wat lekkers zal opleveren! Draag thuis verder zorg van het plantje! Foto’s in het fotoalbum.
Dit schooljaar werken de leerlingen van SAB rond het thema kunst. Toen de leerkrachten vernamen dat er net dit jaar een “Kunstendag voor kinderen”-wedstrijd liep vanuit het MAS, het Museum Aan de Stroom in Antwerpen, twijfelden ze niet om deel te nemen.
De leerlingen van het vijfde leerjaar werkten rond James Ensor, niet toevallig is het volgend jaar “Ensorjaar” en zullen vele musea werken rond deze kunstenaar. Ze herwerkten het kunstwerk “Muziek in de Vlaanderenstraat”. Eerst trokken alle leerlingen een foto van hun eigen straat, ze herwerkten deze tot een aquarelkunstwerk en ze bevestigden daarna hun favoriete artiest in de straat. Zo maakten zij o.a. “Michael Jackson in de Warande” en “Pommelien Thijs op de Valkenberg”. Ze besloten het proces te filmen en de video in te sturen voor de wedstrijd. (zie onder dit bericht)
Afgelopen week volgde dan de euforie: de originele creaties wisten het meest op te vallen tussen de meer dan 140 inzendingen! De kunstwerken van het vijfde leerjaar zullen op 19 november in het MAS tentoongesteld worden tijdens de Kunstendag. Daarnaast winnen de leerlingen een rondleiding en een workshop in het museum. Deze uitstap staat gepland voor later dit schooljaar.
Net voor de herfstvakantie maakten we met het vijfde leerjaar een gedenktekentje voor iemand dierbaar die we verloren zijn. Tijdens de godsdienstlessen leerden we over het verschil tussen Allerheiligen en Allerzielen. Tot slot brachten we een bezoek aan het kerkhof van Nederbrakel, waar we onze gedenktekentjes een plaats gaven en meer leerden over de begraafmogelijkheden en woorden als “urne” en “columbarium”.
De voorbije week vertoefden wij met 5B in De Rijdt. Een meer dan sportieve week met o.a. handbal, tussen vier vuren, muurklimmen, voetbal, en heel veel meer. Wij hebben ons goed geamuseerd en laten jullie graag nog even nagenieten aan de hand van enkele foto’s. Sportieve groetjes!
Om alle foto’s te bekijken, klik op deze link.
Deze mooie griezeltjes overspoelden onze school de vrijdag voor de herfstvakantie. We namen deel aan de spelcarrousel die verzorgd werd door het 6de leerjaar en we sloten deze eerste periode af met een filmnamiddag. Dat hadden we allen wel verdiend na zoveel inzet. Geniet van de welverdiende herfstvakantie!
De leerlingen van het zesde leerjaar verzamelden op zeeklas een heleboel schelpen. Deze werden gebruikt om een spel te ontwerpen. Het 3de, 4de en 5de leerjaar werd uitgenodigd om het gezelschapsspel te komen spelen. Bekijk zeker eens de foto’s in het fotoalbum.
Het 5de leerjaar trok op dinsdag 17 oktober naar het kloosterbos. Het nieuwe wero thema gaat over de natuur. We maakten er een belevingsnamiddag van waarbij alle zintuigen aan bod kwamen: horen, zien, ruiken, voelen, proeven, … We verzamelden ook verschillende bladeren, die we na het drogen zullen omvormen tot een kunstwerk! Benieuwd hoe we deze namiddag beleefden? Kijk mee. Waarschuwing: na het bekijken van deze beelden kan de drang om een herfstwandeling te maken groot zijn! 😉
Elke klas werkt dit schooljaar rond een bekende kunstenaar. Het vijfde leerjaar koos voor James Ensor. Benieuwd wat we rond deze artiest gedaan hebben? Donderdag 12 en vrijdag 13 oktober kan u (tijdens de speeltijd van 14.50u) even een bezoekje brengen aan het MAZ (ons Museum Aan de Zwalm). Via deze foto’s krijgen jullie een voorsmaakje van onze kunstwerken! We zijn alvast heel trots op de eindresultaten! Tot donderdag/vrijdag?
Water in wijn veranderen op een trouwfeest? Jezus deed het. Maar zo’n vreemd verhaal moesten we toch eens gaan bespreken. We kozen voor bibliodrama, waarbij leerlingen het verhaal tot leven brengen om daarna iedere stap te bespreken en de betekenis te achterhalen. Dit waren onze acteurs!