Licht en schaduw

Tijdens de wiskundeles gingen we aan de slag met onze zaklamp. Zo ontdekten we hoe de stand van de lichbron invloed heeft op de schaduw. We trokken ook een paar keer naar buiten en konden zo aan de lijve ondervinden dat de natuurlijke lichtbron, de zon, steeds in beweging is en dus ook invloed heeft op onze eigen schaduw. Bekijk hier nog enkele foto’s.

Schoolfeest…

Bartje Peeters liet ons inspireren met zijn lied “Konijneneten”, wat volledig paste in ons jaarthema “SABake off”. Met kleurpotlood en papier knutselden we onze eigen konijnenoren. Ook ons konijnenstaartje was van eigen makelij. Met wat wol en karton toverden we in een handomdraai een schattig pomponnetje! Voor ons geen chocola of mayanoaise, alleen sala en wortels met radijs! 😉 Bekijk hier nog enkele foto’s.

4A op sportweek…

Vorige week mochten we gaan sporten in de sporthal “De rijdt”, samen met meester Ben, juf Sandrine en juf Caroline. Het aanbod was enorm!

Zo hebben we loop- en tikspelen, baseball, muurklimmen, basketbal, badminton, conditiecircuit, frisbee, atletiek, volleybal, tussen 4 vuren, turnen acrogym, handbal en tennis gespeeld.
Ook leerden we kennis maken met iets minder gekende sporten zoals torbal, new games en floorball.
Op woensdagvoormiddag speelden we een levend gezelschapsspel, namelijk Mastermind. Niet enkel onze armen een benen werden getraind, ook onze hersentjes moesten deze keer aan de slag!

Tijdens de sportweek hadden we ook het geluk dat het supergoed weer was! Daardoor konden we telkens buiten picknicken en ons nadien nog uitleven op het speeltuintje, op het voetbalveld of kampen bouwen in de bomen.

Dat we deze week ons goed geamuseerd hebben, kan je wel zien aan de foto’s!

De vierkante meter

Tijdens de wiskundeles maakten we kennis met de oppervlaktematen. De cm² zo groot als onze duimnagel, de dm² zo groot als onze handpalm en de m² zo groot als een halve deur of het opslagvak van ons volleybalveld op de speelplaats. We trokken naar buiten om dat vak eens van dichterbij te bekijken. Was de lengte en de breedte wel 1 m? Konden we er met z’n allen gaan instaan? Het was het proberen waard! Nadien mochten we in groepjes zelf aan de slag. We mochten exact 1 m² tekenen en nadien kleurrijk inkleuren met krijtjes. Sommigen gaven elke dm² een ander kleurtje, waardoor het nog eens duidelijk werd dat 1 m² = 100 dm². Door de hand naar het verstand! Bekijk hier de foto’s.

Escape room: Zuidactie

Naar aanloop van onze Zuiddag speelden we het zuidactiespel: een escape room. De kinderen werden letterlijk opgesloten in de klas. Aan de hand van de infobundel en met opzoekingswerk online, moesten ze een code kraken. Eenmaal dat gelukt was, kregen ze de sleutel om het klaslokaal te verlaten. Op die manier kregen ze ook extra speeltijd! Bekijk hier de foto’s van 4A. Bekijk hier de foto’s van 4B.

Escape Room Bingel

De leerlingen werden in groepjes verdeeld en werden uitgedaagd om 5 opdrachten op te lossen. Hiervoor moesten ze niet alleen hun wiskundige kennis aanspreken, maar moesten ze ook goed kunnen samenwerken.
Slaagden ze erin om de opdrachten op te lossen, dan ontdekten ze een cijfer. Met die 5 cijfers konden ze een code kraken om op die manier Robbie de Robot te bevrijden uit de Bingel Escape Room. Hiervoor hadden ze slechts 60 minuten de tijd! Of ze erin geslaagd zijn??? Ja hoor! Gelukkig was er 1 groepje bij die de juiste code had gevonden binnen de tijd! Eind goed al goed! Bekijk hier de codekrakers aan het werk.